1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本文打算在总结翻转课堂研究的价值和意义，为中国翻转课堂的实践提供参考。
2. 实验内容和要求
内容：研究总结翻转课堂研究的价值和意义，并为翻转课堂在中国的发展；特别是数学中的应用提出建议。
要求：
1、学会收集和筛选资料，灵活运用到论文当中。
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3. 参考文献
［1］韩丽珍．翻转课堂在我国发展的瓶颈及路向选择［Ｊ］．江苏广播大学学报，2013，3：229-232．
［2］卢强．翻转课堂的冷思考：实证与反思［Ｊ］．电化教育研究,2013，(8)：255-265．
［3］李小刚，靳素丽，王运武．教学视频支持下的网络时代个性化学习研究［Ｊ］．中国远程教育，2013，(7):20-223．
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年12月至2022年1月，研读资料，形成论文提纲；
2022年1月至2022年3月，完成论文初稿；
2022年4月，根据指导老师和评阅老师的建议进行修改，定稿；
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