1. 毕业设计(论文)的内容和要求
本节课预计达到以下几点:(1)提高学生学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的专研精神和科学态度。
(2)通过对学生学习数学兴趣的探索和分析,以及结合前人的成果,挖掘出激发学习兴趣的更多方法。
2. 实验内容和要求
内容:通过分析影响学生学习数学兴趣的因素来寻求激发兴趣的方法。
要求:从学生的实际情况出发
3. 参考文献
[1]冉红.如何培养学生学习数学的兴趣.安阳师范学院学报,2014,(2)
[2]荆素凤.激发学生学习兴趣 培养学生良好的数学素质.山西财经大学学报(高等教育版),55(2002)35
[3]田进誉,中学数学与中学数学思想方法教学.晋中师范高等专科学校学报,2002,19(4)
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4. 毕业设计(论文)计划
2022年12月至2022年1月,研读资料,形成论文提纲 2022年2月至2022年3月,完成论文初稿 2022年4月,根据指导老师和评阅老师的建议进行修改,定稿 2022年5上旬,准备答辩
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