1. 毕业设计（论文）的内容和要求
在新课改的教育背景下，教育教学中愈发重视物理学史的作用。
通过对本课题的研究,调查分析目前物理学史所处地位，以及发挥的具体作用。
了解物理学史的特点并与教材课堂更好的结合来充分发挥物理学史的作用，丰富教学内容提高教学质量，培养学生更优秀的物理素养。
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2. 实验内容和要求
主要内容：认真仔细地收集与本课题相关的资料，包括书籍、期刊杂志，还可充分利用网络资源收集与课题相关的内容，提交论文大纲。然后再根据大纲对收集的资料进行整理细化，并提出自己的观点与结论。
要求：提出一篇齐、清、定的文章。3. 参考文献
[1]李海涛 杨炳方. 也谈物理学史在物理教学中的作用[J]. 科技信息(学术研究), 2007(25):15-15.
[2]王耀村. 论科学本质教学的内容与途径[J]. 物理教学, 2018(9):5-5.
[3]丁明文. 归纳法在物理教学中的应用[J]. 职业, 2009(11):29-30.
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段：2022.12.20~2022.12.30 确定论文选题；
第二阶段：2022.01.01~2022.03.15 填写论文任务书，收集、查阅、整理相关文献资料；
第三阶段：2022.03.15~2022.03.31 拟定论文大纲，交于指导老师审阅，完成论文构思；
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