1. 毕业设计（论文）的内容和要求
(1)了解高中物理实验教学的现状，掌握相关的理论基础以及高中生的思维特点。
(2)分析目前高中物理实验教学实施状况中存在的问题，得出科学、有效的高中物理实验的教学策略。
(3)掌握论文写作的一般方法。
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2. 实验内容和要求
主要内容：（1）收集并整理与课题相关的文献资料。
（2）梳理研究内容，提交论文写作大纲。
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3. 参考文献
[1]安忠，刘炳昇.中学物理实验教学研究[M]. 高等教育出版社，1986.
[2]中华人民共和国教育部.普通高中物理课程标准（2017年版）[S].北京：人民教育出版社.2018:4-5.
[3]周鹏.“问题生成”实验教学模式——基于问题为中心的高中物理实验课研究[J].湖南中学物理，2012,12：1-4.
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段：2022.12.12~2022.12.31确定论文选题；填写任务书。第二阶段：2022.01.01~2022.02.27收集、查阅、整理相关文献资料。
第三阶段：2022.02.28~2022.03.14拟定论文大纲，交于指导老师审阅。
第四阶段：2022.03.15~2022.04.23完成论文初稿，请指导老师审阅，根据指导老师意见，进行修改。
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