基于培养学生“科学素养”的中学物理教学研究任务书

 2023-09-26 09:03:45

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过对中学物理中对学生科学素养的培养的重要性、作用和教学策略等问题的分析和研究,收集整理资料,得出初步的研究结果,力求对中学物理基础教育相关课题的研究具有一定的帮助,以及对物理师范生的课堂教学技能的训练具有一定的参考价值。

2. 实验内容和要求

内容:1.科学素养的一般概述

2物理新课程标准与科学素养的关系

3.新课改背景下科学素养的培养

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3. 参考文献

[1]罗时茂.素质教育探索[M].成都:四川教育出版社出版.1999(6)

[2]阎金铎.郭玉英主编.中学物理教学概论-3版.北京:高等教育出版社,2009(12)

[3]梁英豪.科学素养初探.课程-教材-教法.2001(12)

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4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段:2022.12.07~2016.12.18:填写毕业论文选题报表;填写毕业论文任务书;

第二阶段:2022.12.19~2022.01.20:查找相关文献,搜集资料;拟定论文大纲;

第三阶段:2022.01.21~2022.02.26:根据大纲撰写初稿,请指导老师审阅;

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