1. 毕业设计（论文）的内容和要求
分析基于网络语境下思想政治教育话语面临的机遇和挑战，针对这一现状对网络语境下思想政治教育话语创新路径上进行探索，从思想政治教育的话语权、内容、制度保障上进行创新，从而提高受教育者与教育者在思想政治教育过程中话语沟通的实效性，促进思想政治教育完善和发展。
2. 实验内容和要求
课题内容包含三个方面，首先是基于思想政治教育的内涵和特点加以阐述；其次是基于面临的机遇和挑战这两方面对网络语境下思想政治教育话语创新的原因加以分析；最后是基于网络语境下思想政治教育话语创新的路径的探索。
课题写作要求格式规范，结构完整，观点正确，重点突出，语言流畅，字数达到8000字以上。
3. 参考文献
[1]苏霍姆林斯基：《给教师的建议》[M]．杜殿坤译，北京：教育科学出版社，1980.
[2]诺曼费尔克拉夫.话语与社会变迁[M].殷晓蓉, 译.北京：华夏出版社，2003.
[3]米歇尔福柯.知识考古学[M].谢强, 译.北京：生活读书新知三联书店，1998.
4. 毕业设计（论文）计划
2022.12.1-2022.12.10，学生与导师联系选定课题；2022.12.11-2022.12.15，论文开题；学生在论文系统中填写选题申请表，指导教师在系统中审查并签署指导意见；2022.12.16-2022.1.14，学生按指导老师意见修改选题报表并在指导老师的具体指导下在论文系统中编写任务书、进程安排表；2022.1.15-2022.2.14，学生搜集资料，草拟毕业论文提纲；2022.2.15-2022.2.28，指导老师审核毕业论文提纲并提出指导意见；2022.3.1-2022.4.1，学生撰写毕业论文初稿；2022.4.2-2022.4.22，指导教师审读毕业论文初稿并提出修改意见，学生反复修改论文；2022.4.23-2022.5.13，学生修改毕业论文并定稿在论文系统中提交论文；2022.5.19-2022.5.20，毕业论文答辩；2022.5.21-2022.5.25，学生在导师指导下根据答辩委员会意见修改完善论文及相关材料；2022.5.26-2022.5.30，学院公布毕业论文成绩，分析毕业论文质量，总结毕业论文工作。
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