1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题着眼于高校，分析新形势下高校大学生的思想行为特点，以习近平立德树人教育思想的内容为基石，明确习近平立德树人思想对高校思政教育的重要意义；分析高校德育工作中呈现的主要问题，探索高校贯彻落实习近平立德树人教育思想的路径方法；以期提升教育实效性，达到教书与育人的进一步融合，培养具有良好思想道德品质的大学生，塑造合格的社会主义建设者和接班人。
2. 实验内容和要求
课题内容包含四个方面，首先是习近平立德树人教育思想的提出和主要内容，主要从习近平总书记关于立德树人的重要会议和系列讲话的内容进行阐述；其次是高校德育工作呈现的主要问题，包括高校德育工作的现状及面临的挑战；再次是明确习近平立德树人思想对高校思政教育的重要意义；最后是高校贯彻落实习近平立德树人教育思想的路径方法，从原则，学校建设，教师队伍培养及学生自我提升加以阐述。课题写作要求格式规范，结构完整，观点正确，重点突出，语言流畅，字数达到8000字以上。
3. 参考文献
[1]习近平.习近平谈治国理政第二卷[M].北京：外文出版社，2017:376
[2][6]王珂圆，程宏毅.习近平：用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报，2019-3-19.
[3]习近平.习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话[N].人民日报，2019-3-18.
4. 毕业设计（论文）计划
2022.12.11-2022.12.15，确定毕业论文选题；和指导教师交流确定论文选题，交到教务办；2022.12.16-2022.12.21，论文开题；学生在论文系统中填写选题申请表指导教师在系统中审查并签署指导意见；2022.1.8-2022.1.10，学生按指导教师意见，填写选题报告编写任务书；2022.1.15.-2022.1.31，学生收集资料，草拟毕业论文提纲；2022.2.1-2022.2.15，指导教师审核学生毕业论文提纲并提出指导意见；2022.2.16-2022.3.28，学生撰写毕业论文初稿；2022.3.17-202.3.21，填写中期检查表；2022.3.28-2022.4.25，指导教师审读毕业论文初稿并提出修改意见，学生修改论文，经指导教师同意后定稿；2022.4.25-2022.5.2，毕业论文送外审，学生在论文系统中提交论文定稿并做好毕业论文答辩的准备工作；2022.5.4-2022.5.24，毕业论文答辩；2022.5.16，成绩评定表；2022.5.4-2022.5.30，学生在导师指导下，根据答辩委员会意见修改完善论文；2022.5.30-2022.6.6，学院公布毕业论文成绩，分析毕业论文质量，总结毕业论文工作。
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