1. 毕业设计（论文）的内容和要求
二十一世纪以来，世界经济全球化日益加深。经济利益、经济成分的多样化引起人们的思维方式、行为方式、价值观念的多样化。传统的思想政治教育以相对固定、僵化的形式对学生进行思想的灌输，强调短期内实现一定的教育目的。在当代，学生更加注重思想自由、追求个性解放。在这种形式下，思想政治教育忽略了学生的主体地位，因此，学生容易产生逃避抵触的心理。本课题将从无痕教学的定义出发，阐释其特征，意义以及实施步骤。通过这个过程，不但丰富了本人的专业知识，而且使读到本文的读者能够对无痕教学有一个深刻系统的认识，认识到无痕教学对于思想政治教育的重要意义，在教学实践中充分加以利用，从而学生受到潜移默化的影响，提高政治思想素质。
2. 实验内容和要求
内容：在初期，我将对本论文设计一个框架。从思想政治教育无痕教学的定义、无痕教学的特征、实施的现状、意义以及实施步骤等方面入手，搜索整合每个标题内容的资料，各个点逐步击破，对无痕教学达到深刻全面的认识。
要求：制定课题研究计划，按照任务书的要求完成每个阶段的任务，充分寻找搜集资料，细致整合信息，完成初稿。
3. 参考文献
苏霍姆林斯基，帕夫雷什中学，教育科学出版社，1993，14.
陈俊珂，美国大学德育的途径与方法，比较教育研究，1999，(1)．
宋晶，试论《老子》德育方法，周口师范学院学报，2007，第24卷第4期.
剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！
4. 毕业设计（论文）计划
三月初至三月中旬：定框架、写任务书
三月中旬至四月初：搜集资料、写初稿
四月初至四月中旬：定初稿、修改完善
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
