1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过认真分析我国目前实行的政府主导的传统社会管理模式的弊端，了解在这种政府基本上独揽了社会与管理的所有事务，排斥政府以外的机构或组织等在社会管理与参与中的任何的或者可能的作用的霸道模式下不能满足社会转型的需要，也无法满足构建和谐社会的需要。
认识到合作治理模式是在对传统型社会治理模式的取其精华,弃其糟粕的基础上形成的一种全新的社会治理模式，是政府进行社会管理的最优选择。
2. 实验内容和要求
内容：我国目前实行的是由政府主导的传统的社会管理模式。在这种模式下，政府基本上独揽了社会与管理的所有事务，排斥政府以外的机构或组织等在社会管理与参与中的任何的或者可能的作用。这种政府垄断的霸道模式，其弊端也日益显现。合作治理模式是在对传统型社会治理模式的取其精华,弃其糟粕的基础上形成的一种全新的社会治理模式，是政府进行社会管理的最优选择，它可以使政府和社会组织的优势得到充分的发挥，在公共管理中充分合作。本课题从合作治理为我国社会管理模式创新提供了新的治理范式；中国政府社会管理实践中存在的问题以及合作治理的现实困境；我国地方政府社会合作治理的现实路径三个层面阐述了我国政府应当树立合作治理的理念，调整社会治理的发展策略，完善社会组织的管理制度，构建社会组织的有效评估机制。
要求：认真分析我国目前实行的政府主导的传统社会管理模式的弊端以及中国政府社会管理实践中存在的问题以及合作治理的现实困境和我国地方政府社会合作治理的现实路径来加强对合作治理模式是在对传统型社会治理模式的取其精华,弃其糟粕的基础上形成的一种全新的社会治理模式，是政府进行社会管理的最优选择的认识和肯定。
3. 参考文献
[1]史云贵.社会合作治理的伦理观念与视野论析[J].公共行政，2010(6)：105-106.
[2]张康之.行政伦理的观念与视野[M].北京:中国人民大学出版社，2008.
[3][美]詹姆斯.N.罗西瑙.没有政府的治理[M].南昌：江西人民出版社，2001：4-5.
4. 毕业设计（论文）计划
在四月初完成初稿，请指导老师给出指导意见和建议，在四月中旬完成指导后的第一轮修改，再请老师指导改正，争取在四月尾完成最后一次修改，在五月初定稿。
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