1. 毕业设计（论文）的内容和要求
当前，中学思想政治教学存在注重应试教育，重视度不够等问题，严重影响学科育人的实效性。
因此，本文试图通过调查和研究来分析中学思想政治教学现状及其主要问题，着重探讨中学政治学科核心素养的培养路径，以求在新时期课程改革的背景下，突破现有的教学理念，寻求一条切实可行的培养路径。
2. 实验内容和要求
内容：全文拟分三个部分探析中学思想政治学科素养的培养。
其中第一部分阐述了思想政治核心素养的内涵及课标转变的过程；第二部分对当前思想政治课教学现状进行问题分析，为下一步的探索做准备；第三部分针对问题分析，从多种角度探讨培养思想政治核心素养的途径。
要求：论文撰写应在指导教师指导下独立完成，并且符合党和国家的有关方针、政策；论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺；并能进行深入分析，见解独到。
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3. 参考文献
[1]教育部.关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见[Z]教基二（2014）4号
[2]蔡清田著.素养课程改革的DNA-DNA of curriculum reform[M].台北：高等教育文化事业有限公司，2011
[3]康敏.核心素养视野下高中政治课的实践与思考[J].中学政治教学参考.2016(2)：7-9
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年12月 毕业设计选题 2022年1月 收集整理材料,设计论文整体框架 2022年2月 根据自己的分析观点,进行论文的整体构思 2022年3月 毕业论文开题 2022年4月 进行中期检查,完成论文 2022年5月 准备毕业论文,整理答辩材料，进行毕业论文答辩
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