1. 毕业设计（论文）主要目标：
针对我的题目，查阅大量关于视听语言的书籍，对绘本改编动画的视听语言进行深入的探究。整篇文章围绕“绘本改编动画的视与听”来展开论述，撰写一篇思维独特，具有创新性的符合本科毕业要求的毕业论文。
在创作前期，搜集了由绘本改编的动画作品，通过对影片的欣赏和比较，发现自己比较想探究的方向。同时查找关于视听语言方面的书籍、文献，并且复习曾经学习过的视听语言知识，分析视听语言在绘本改编动画中的影响及其重要性，探究视听语言在绘本改编动画中的最佳运用方式，之后与指导老师进行沟通与探讨，列出论文的题纲。
在创作中期,通过对相关文献的整理,对视听语言进行更加深入的研究,并且主动向老师汇报工作进度,探讨问题。同时搜集一些绘本素材为毕业设计作参考,在动画创作中巧妙运用视听语言艺术，理论与实践相结合。
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2. 毕业设计（论文）主要内容：
我通过对绘本及由其改编成的动画作品进行对比分析,从画面蒙太奇、声音蒙太奇两个方面入手，对绘本改编动画的视听语言进行分析，从而得出我在进行毕业创作时应注意的事项，提高了自身对所学知识的运用能力，并且把所学知识运用到毕业创作中。
刍议绘本改编动画的视听语言
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3. 主要参考文献
[1] 赵一恒等. 数字动画视听艺术[M]. 北京:中国电力出版社, 2015. 84-133.
[2] 孙立军. 动画视听语言[M]. 北京:京华出版社, 2010. 124-143.
[3] 孙立军. 动画艺术辞典[M]. 北京:北京联合出版公司, 2014. 192-201.
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