1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.以人为本，重视亲子间的感情交流，在设计中凸显儿童的灵活性与好奇性 2.动静结合，从设施中明确功能分区，构建多元化的娱乐环境，使其动中有静，静中有动3.最大限度的提高用地效率，营造出趣味性的空间设计4.场地分为不同部分，每个分区根据儿童喜爱的活动作为一种主题来表现规划设计。
2. 实验内容和要求
1.本次设计为儿童考虑设计，在设计中加入大人的互动性2.结合不同年龄段儿童的心理发展活动，在设计中加强儿童的认知，感知和探索能力，并使孩子在玩耍中学习3.整个设计以启发性为主线路，分别从探索，感官，体能三方面实施4.亲子活动关键在于亲子游戏的设计，让家长和幼儿体验到愉快的课堂氛围，又能学到东西
3. 参考文献
[1]《室内空间布局与尺度设计》.罗伯托J伦格尔.华中科技大学出版社，2017
[2]《室内设计实用配色手册》.北京普元文化艺术有限公司.江苏科学技术出版社，2016
[3]《光与空间设计》.深圳市艺力文化发展有限公司.大连理工大学出版社，2013
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4. 毕业设计（论文）计划
2月-3月收集资料，完成设计初稿；3月-4月完成设计草图；4月-5月完成细化方案，完成设计图纸与说明；5月-6月完成毕业设计，毕业设计最后装订。
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