1. 毕业设计（论文）的内容和要求
课题简述：独留守儿童插画设计以当代缺乏父母陪伴的儿童成长情感变化为题材,留守儿童小学时代、中学时代、大学时代三个时间段独自成长的情感变化,将难以被察觉的情感通过强烈的视觉语言表现,倡导人们更多的关注留守儿童的成长问题。
作品运用基本人物塑造,将人物与视觉艺术的造型相互融合,通过视觉冲击从留守儿童的角度了解他们,塑造一系列平凡又能触动人的插画。
设计要求：1.调研留守儿童小学阶段、中学阶段、大学阶段的故事内容,从故事内容提取人物形象元素和视觉元素,从中归纳出设计要素,从而找到并确定设计风格。
2. 参考文献
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