1. 毕业设计（论文）的内容和要求
题目：南京行知小学校史馆室内空间展厅设计性质：实际性课题设计目的：第一，建立校史馆陈列出学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代的学校面貌；第二，建立一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示出来；第三，通过建立校史馆能把学校的文博全景陈列；第四，建立荣誉室，将学校教育教学成果的荣誉展示出来；第五，通过校史馆的陈列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。
建筑用地：总设计建筑面积1060平方米，本设计课题为室内展厅部分。
设计要求： A. 充分运用现代化的手段，展示校史馆的内容。
2. 参考文献
[1]（美）泽斯曼尔等，服务营销[M] 北京：机械工业出版社。
2008.1.[2]（西）克劳埃尔 编著；肖婷译[M].-桂林：广西师范大学出版社，2014.1.[3]彭一刚. 建筑空间组合论[M].北京：中国建筑工业出版社，2008[4]马克库什纳.未来建筑的100种可能[M].中信出版社.2016. [5]文健.室内色彩、家具与陈设设计[M].北京:清华大学出版社,2007.[6]兰德尔怀特黑德.室内照明艺术[M].1.北京:中国轻工业出版社,2000.[7]Robert Spence.信息可视化:交互设计[M].北京:机械工业出版社,2012.[8诱惑空间：MARU室内设计年鉴.1/韩国MARU杂志社主编.[M]-大连：大连理工大学出版社.2007.3[9] 展览展示.商业/翟东晓.深圳市创福美国文化发展有限公司编著[M].-大连：大连理工大学出版社.2008.11[10]于萍.世界室内空间设计大系.商业展示空间[M].沈阳:辽宁科学技术出版社,2015.[11]张月.室内人体工程学[M].北京:中国建筑工业出版社,1999.[12] 胡以萍.展示陈列与视觉设计[M].北京:清华大学出版社,2012.[13]第十九届亚太区室内设计大奖入围及获奖作品集：英汉对照/翟晓东，深圳市创福美图文化发展有限公司编著[M].-大连：大连理工大学出版社，2012.6.[14]李朝阳.材质之美:室内材料设计与应用[M].武汉:华中科技大学出版社,2014.[15]程大锦.形式空间和秩序[M].天津：天津大学出版社，2008[16]常怀生. 环境心里学与室内设计 [M]. 北京：中国建筑工业出版社，2001[17]樊朝飞.现代营销模式下的西安汽车专卖店建筑空间形态研究，西安建筑科技大学.2013.[18]黄建成，《空间展示设计》，北京大学出版社，2007.10[19]子健，胡敏轩，《初探展示设计中的直与曲》[J]，高校教育研究，2008[20]刘娟，《浅谈展示设计中的空间设计》[J]，山东省工会管理干部学院，2008
以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
