南京市南丁格尔7层钢筋混凝土框架-ALC墙体教学楼设计任务书

 2021-12-28 21:30:34

全文总字数:2860字

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

(一)设计依据1、工程概况本工程为实际应用课题,地点在江苏省南京市浦口区,设防烈度7度,采用5层钢筋混凝土框架-木骨架墙体结构体系,占地面积约400m2。

工程场地无液化土层,属于Ⅱ类场地土。

2、气象资料查询相关规范。

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2. 实验内容和要求

3. 参考文献

除相关教材外,主要参考以下资料:1、苏J01-2005.施工说明[S].2、省通用图集:苏J9502苏J95083、阳台(苏J9504)、楼梯(苏J9505)。4、苏J9503-J04-2005.屋面建筑构造、阳台、楼梯、卫生间、洗手池[S].5、苏J9508.室外工程[S]. 苏J05-2005.楼梯[S].6、苏J09-2005. 轻质隔墙、墙身、楼地面变形缝[S].7、苏J11-2006.铝合金门、窗[S].8、屋面建筑构造(苏J9503)。9、GB50009-2012.建筑结构荷载规范[S].10、GB50010-2010.混凝土结构设计规范[S].11、GB50011-2010.建筑抗震设计规范[S].12、GB50007-2002. 建筑地基基础设计规范[S].13、JGJ9494. 建筑桩基技术规范[S].14、陈保胜,建筑结构构造资料集(上、下),中国建筑工业出版社。15、03G101-1.混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图[S].16、M. G. Alexander, Y. Ballim , K. Stanish. A framework for use of durability indexes in performance-based design and specifications for reinforced concrete structure[J]. Materials and Structures,2008,41:921-936.17、Soobae An, Soungmin Ji, Changtaek Hyun, and Sangwon Han. A Model-based Productivity Improvement of Reinforced Concrete Work in a Multi-housing Project [J].KSCE Journal of Civil Engineering,2015,19(5):1183-1192.18、Amir Soltani, Kent A. Harries , and Bahram M. Shahrooz . Crack Opening Behavior of Concrete Reinforced with High Strength Reinforcing Steel [J]. International Journal of Concrete Structures and Materials,2013, 7(4):253-264.19、Machhindra S. Purkar, Sunil Kute. Finite element analysis ofa concreterigid wall retaining a reinforced backfill [J]. Geo-Engineering,2015, 6-14.20、Jin-Keun Kim, Sang-Soon Lee b. The behavior of reinforced concrete columns subjected to axial force and biaxial bending [J]. Engineering Structures, 2000, 23:1518-1528.21、Marialaura Malena, Raffaele Casciaro. Finite element shakedown analysis of reinforced concrete 3D frames [J] . Computers and Structures ,2008,86:1176-1188.

4. 毕业设计(论文)计划

起讫日期 设计(论文)各阶段工作内容 备 注第1-3周 建筑方案及建筑施工图 3.0周第3周结束时上交全部建筑施工图,建筑指导教师作初步批改。

第4周 结构选型与布置及布置图的绘制 1.0周第5周 计算简图及荷载计算 1.0周第6-8周 框架内力计算及内力组合上机计算 3.0周第9-10周 框架梁、柱截面、节点设计,上机计算 2.0周第11周 现浇楼面板设计、上机计算 1.0周第12周(期中检查) 楼梯结构设计计算、上机计算 1.0周第13周 基础设计、上机计算 1.0周第14-15周 绘施工图、整理前述工作的计算书 2.0周第15周结束时上交全部建筑、结构设计成果,指导教师批改。

第16周 评阅、答辩,评定成绩 1.0周

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