中班区域活动的材料投放及指导策略任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

理解区域活动的概念，阐述中班幼儿区域活动的特点，针对中班区域活动材料投放现状进行探讨，分析问题产生的原因，并提出合理的教育指导策略，以有效促进中班幼儿的发展和区域活动材料的适宜性投放。

阐述区域活动的概念、4-5岁年龄阶段幼儿的身心发展特点说明并分析中班区域活动材料投放的问题及原因提出关于中班幼儿区域活动材料投放的指导策略

[1]朱若华.幼儿园活动区材料投放方式与儿童行为的研究[D].华东师范大学，2005

[2]秦元东.幼儿园区域活动材料观的转变[J].幼儿教育（教育与科学），2008，（12）

[3]杨莉君；邓双.示范性幼儿园区域活动材料头港的有效性[J].学前教育研究，2012，（05）

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2022年12月20日-2022年1月1日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年1月1日-2022年4月1日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日-2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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