城市幼儿园女教师职业幸福感调查研究任务书

 2023-12-21 08:36:20

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文通过小样本的调查研究,旨住探讨城市女幼儿教师不同变量上的职业幸福感现状以及与职业幸福感相关的各因素,为继续深入研究城市中幼儿女教师的幸福感这一探索性实践。

希望通过本次毕业论文，能综合运用所学知识，根据论文写作方向，能独立查找、分析国内外的资料，并根据国内外的相关调查和研究，能独立地发现问题、分析问题和解决问题。

2. 实验内容和要求

本研究首先通过对苏州市内城市女幼儿教师的职业幸福感的现状进行调查，此过程编写相应的调查问卷表。

其次对城市女幼儿教师职业幸福感的影响因素进行探析，最后根据幼儿园园长和教师的实际情况，提出一些建议和对策。

写论文的要求：1、根据论文研究方向，独立进行文献查找和分析文献资料;2、参考国内外研究现状和成果，独立分析、写作、完成完整的毕业论文。

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3. 参考文献

1.吴明霞.30年来西方关于主观幸福感的理论发展[J].心理动态.2000(4)2.束从敏.幼儿教师职业幸福感研究[D].南京师范大学.20033.方红.浅析幼儿教育职业幸福感[J].教育导刊,2006(11)4.蔡军.从缺失到回归：生命关怀下的幼儿教师职业幸福感[J].教育探索,2009(5)5.演文英.创造教师职业幸福感：校长的角色[J].教育发展研究,2006（8） 6.林丹.教师职业幸福感缺失的背后：生活方式亦或谋生手段的教师职业观探讨[J].教育发展研究，2007（6）7.李晓菲.提升教师职业幸福感的现实途径[J].时代教育,2008（11）8.苗元江，心理学视野中的幸福幸福感理论与测评研究[D].南京师范大学，20039.束红敏，姚国荣.幼儿教师获得职业幸福感原因的调查与思考[J].学前教育研究,2003（6）10.步社民.幼儿园教师的地位从哪来.学前教育研究,2003（2）11.程妍涛，徐鸿著。幼儿教师专业生活论[M].山东人民出版社.201012.刘次平.教师的幸福[J].教育的研究,2000（4）13.王传金.教师职业幸福研究[D].上海师范大学，200814.刘次林。幸福教育论[M].人民教育出版社,2003

4. 毕业设计（论文）计划

1.确定论文题目、收集资料、准备开题报告2022年11月2.完成开题报告2022年12月3.准备文献综述2022年1月4.整理资料，准备文献综述及正文2022年3月5.完成文献综述及正文2022年4月6.提交论文初稿2022年4月7.提交论文修改稿 2022年5月8.完成论文全文2022年6月

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