小学数学“解决问题”的教学中存在的问题及对策任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

小学数学是学生学习数学的起点和基础，而解决问题在小学数学中占有非常重要的地位，也是教学中的难点之一。

本文主要论述了小学数学解决问题在教与学中存在的问题，以及如何优化小学数学解决问题的教学，以达到提高小学数学解决问题能力的目标。

1.通过查阅文献资料，分析小学数学解决问题的现状。

2.结合自己实习情况重点分析小学三年级学生在解决问题中存在的问题。

3.研究小学数学教师在解决问题教学中存在的问题。

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[1] 吴建华.解决问题目标下的小学数学课堂教学探索[J].教育导刊，2010（01）：82-85.

[2] 田军.浅谈小学数学应用题教学[J].学周刊，2014（2）：169.

[3] 吉智深.数学问题解决的策略的理解、编写与教学[J].中小学教师培训，2017（03）：63-67.

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1、2022年11月17日--2022年12月25日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2、2022年12月26日--2022年3月10日；查找相关资料。撰写毕业论文初稿。

3、2022年3月11日--2022年4月15日；根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。

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