1. 毕业设计(论文)的内容和要求
通过问卷调查、访谈等形式来了解这目前淮安市小学家校合作方面的现状,找出家校合作中存在的问题,并对其成因进行探讨,提出解决现有问题的策略;通过本次研究促进淮安市小学家校合作的进一步发展和完善,实现家庭与学校在儿童教育中的配合与互动,为小学生的学习和成长营造一个良好的空间。
2. 实验内容和要求
1、主要任务:搜集并整理国内外关于家校合作的研究以及主要理论成果、编制调查问卷、大规模调查及问卷回收、撰写毕业论文等;
2、对各项工作的要求:
(1)要尽可能多的搜集关于家校合作的资料,善于总结概括,激发自己的新的思考。
3. 参考文献
[1]马和民.新编教育社会学「M」上海:华东师范大学出版社,2002. [2]赵忠心.家庭教育学「M」.北京:人民教育出版社,2001.5. [3]张丙玉.美国“家长参与”教育的发展「M」.外国中小学教育,2004(9). [4]马忠虎.基础教育新概念一家校合作「M」.北京:教育科学出版社,1999.155. [5]岳瑛.基础教育新概念一一家校合作[[J].外国中小学教育,2002(2). [6]叶晓璐.国内家校合作的现状与新实践[[J]河北青年管理干部学院学报,2010(5). [7]席春玲.家校合作理论研究述评「J」.教育评论,2010 (4) :21-22. [8]吴伟英.学校教育与家庭教育的和谐发展研究「J」教育理论与实践,2010 (8) :33-35. [9]孙孝花.谈美国家长参与学校教育「J」.内蒙古师范大学学报,2004 (6) : 66. [10]杨天平.法国学校与家长之间的交流与协调「J」.外国教育研究,2004 (1) : 43-44. [11]廖琴.小学家校合作问题的思考「J」重庆文理学院学报,2016 (3) :120-124. [12]梁爽.家校联系方式及其分类「J」.吉林省教育学院学报,2014 (10) :103-104. [13] 金东海,蔺海洋.我国中小学家校合作困境与对策探讨「J」教育与管理,2012(12) :8-9. [14]张勇.从沟通走向合作一形成家校教育合作的必然途径「J」.教育科学研究,2011 (3) :62-63. [15] 马袁哲.小学家校合作问题研究一以长春市西五小学为例「D].延吉:延边大学硕士学位论 文.2014. [16]任学宾.家校合作与素质教育「J」.广西教育学院学报,2001(1) : 83-87. [17]谭细龙,王慧玲.论教师与家长良好关系的创建「J」.湖北教育学院学报,2005 (1) :104-105. [18]周传志,戴庆洲.谈建立家庭教育与学校教育的新型关系「J」.漳州师范学院学报,2003 (1):107-110. [19]肖新燕.家长视野下家校合作教育现状调查「J」.山西财经大学学报,2012 (1) :212-216.
|
4. 毕业设计(论文)计划
1.2022年7月1日—2022年7月30日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下确定论文题目。
2.2022年8月1日—2022年8月31日:在指导老师的指导下完成毕业论文开题报告,准备毕业论文开题会。
3.2022年9月1日—2022年9月15日:毕业论文开题,修改完善毕业论文选题。完成网上选题。
以上是毕业论文任务书,课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
您可能感兴趣的文章
- 书载广告初探任务书
- 网络诗歌对传统诗歌的颠覆与传承任务书
- 文化旅游产品的体验式营销任务书
- 论“价值观营销”任务书
- 社交媒体时代的故事广告任务书
- 浅析《温柔之歌》中保姆路易斯的心路历程L’analyse du changement de la pensée de Louise dans le roman Chanson Douce任务书
- 基于微信小程序的在线测试系统设计任务书
- 浅析法国电影《隐藏的恋情》的同性恋观 L’analyse sur le thème homosexuel dans le film franccedil;ais Un amour à taire任务书
- 试析时尚品牌广告对青少年消费行为的影响任务书
- 探析微信营销策略任务书