1. 毕业设计(论文)的内容和要求
本研究对网络即时通讯工具的使用情况进行调查,利用问卷法和访谈法了解家长和教师对其看法和态度,探求网络即时通讯工具在使用中存在的问题,并以此提出解决方案和策略,帮助家长和教师进行更深入、更便捷的合作,从而促进幼儿的健康发展。
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2. 实验内容和要求
内容:1.绪论
2.研究对象与方法
3.网络即时通讯工具在家园合作中的使用及存在问题
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3. 参考文献
【1】中国学前教育研究会:《中华人民共和国幼儿教育重要文献汇编》,北京:北京师范大学出版社,1999年,第420页。
【2】屠美如 向瑞吉欧学什么——儿童的一百种语言解读【M】北京:教育科学出版社,2002
【3】屠美如 向瑞吉欧学什么——儿童的一百种语言解读【M】北京:教育科学出版社,2002
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4. 毕业设计(论文)计划
2022年9月:确定选题,收集、阅读相关文献进行学习和梳理;撰写开题报告,制定研究计划。
2022年10月至2022年12月:对老师和家长进行问卷调查来了解幼儿园中网络即时通讯工具在家园合作中的使用情况和使用态度,提供事实依据。
2022年1月至2022年4月上旬:撰写毕业论文初稿,根据指导老师意见进行论文修改。
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