角色游戏对大班幼儿合作能力发展的影响研究任务书

 2022-12-20 10:22:05

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文将通过对幼儿园实际案例的分析，总结出角色游戏对幼儿的影响，表明角色游戏对幼儿发展的重要性。经过对幼儿园角色游戏现状的分析，总结出现代幼儿园角色游戏的特点以及存在的问题，分析问题，提出可行的解决问题的方法措施。

2. 实验内容和要求

本文将分为六个内容：第一部分将幼儿角色游戏和合作能力进行简单的概论；第二部分分析现代幼儿园角色游戏现状；第三部分通过案例分析，总结出角色游戏对幼儿发展的影响；第四部分通过谈话法，调查分析法，总结分析现在幼儿园角色游戏存在的问题；第五部分针对调查分析结果中发现的幼儿角色游戏中存在的问题提出可行的解决的措施；第六部分结语。

3. 参考文献

1.李林烛，《大班幼儿游戏活动中同伴合作策略的研究》，学前教育研究，2016年4月

2.赵莉，《当前幼儿园角色游戏开展及指导中存在的问题与对策》，学院学报，2015年11月

3.董丽媛，《角色游戏对3-6岁同伴交往能力影响的实验研究》，学前教育研究，2014年6月

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4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年12月：查阅收集资料，与指导老师交流，确定论文题目。

2.2022年1月——2月：围绕课题收集资料，与指导老师交流讨论，确定论文大纲。

3.2022年3月——4月：论文初稿提交，根据导师的建议修改，完善。

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