高师钢琴即兴伴奏课程教学的问题与对策任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题目标：针对高师钢琴即兴伴奏课程教学中存在的问题，发现的问题进行研究，找到相应的解决方法，提高高师钢琴即兴伴奏课程教学的教学质量，对即兴伴奏课程教学起到一定的借鉴作用，扬长避短。

本课题的内容：本文主要阐述了高师钢琴即兴伴奏教学课程中存在的一些问题，针对这些问题，认真查找资料，通过自己自身的学习经验和练习经验，对发现的问题提出相应的解决之法。

本课题的要求：通过查找文献以及自身的经验来发现高师钢琴即兴伴奏课程教学中出现的问题，准确的把握问题的解决方法，通过对相关文献的阅读，整理材料，运用自己所学的知识对问题的出现进行思考后对文章进行综述。

[1]罗华颖. 高师钢琴即兴伴奏教学存在的问题及对策分析[J]. 毕节学院学报. 2010，28（6）：96-99

[2]黎明辉. 高师钢琴即兴伴奏教育存在的问题与对策[J]. 大众文艺. 2017，17：220

[3]师为真. 高校钢琴即兴伴奏课程的问题及对策[J]. 河北师范大学. 2014

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第一阶段：2022年12月上旬拟定论文题目

第二阶段：2022年1-3月收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅

第三阶段：2022年4月上旬论文中期检查

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