情境教学在小学音乐课堂中的应用 -以清河实验小学为例任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过积极查阅相关文献，收集资料，结合在实习期间的实际教案分析，让人们更加了解情境教学，以及该怎么样将情境教学运用到小学音乐课堂。

本课题任务的内容：主要包括三部分

一.调查了解音乐情境教学的概述和作用

二.音乐情境教学的具体实行案例分析三.音乐情境教学在清江浦各小学的具体使用情况

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[1]孙园园. 建构主义视野下小学音乐情境教学研究[D].扬州大学,2018.

[2]李香华. 情境教学在初中音乐课堂中的应用状况研究[D].哈尔滨师范大学,2017.

[3]刘樊. 情境教学在小学音乐课堂应用的个案研究[D].吉林艺术学院,2016.

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第一阶段2022年12月上旬拟定论文题目

第二阶段2022年1月—3月收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅

第三阶段2022年4月上旬论文中期检查

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