浅谈小学语文课堂文化及其塑造任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

基础教育课程改革的不断深入的大背景下，应对语文教学改革的需求，尝试将各种小学语文教育的新理念、新方法运用到小学语文课堂上。

本课题通过小学语文课堂教学文化的研究，从一个层面推进学校基础教育课程改革，其目的可以简化为语文教学质量的提高；学生语文能力和素养的提升；教师对于语文教学专业化水平的提高等方面。

研究小学语文课堂文化促进学校文化建设。

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

内容：对课题进行概念述说。

研究课题的特质。

确定课题研究的主要方法。

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

[1] 中华人民共和国教育部. 全日制义务教育语文课程标准(实验稿)[M].北京师范大学出版社,2001.7.

[2] 中华人民共和国教育部. 基础教育课程改革纲要[M].北京师范大学出版社,2001.7.

[3] 陶行知. 陶行知教育名篇 [M].教育科学出版社, 2005 .1.

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

（一）课题论证与学习阶段：2013年12月20日2022年1月10日，课题方案研讨与论证期。

学生在指导教师指导下论证并确定题目，完成相关资料收集工作。

（二）开展实践研究阶段：2022年1月10日2022年 4月10日为学生撰写毕业论文的主要阶段。

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。