1. 毕业设计(论文)的内容和要求
通过对苏教版教科书中少儿人物形象的分析,把握教材中少儿人物形象的类型,探询少儿形象所带的社会文化元素及渗透其中的价值观,从而了解教科书编写者在选择和安排那些少儿进入教科书是有着怎样的整体思维模式。
2. 实验内容和要求
本课题任务的内容:1、苏教版小学语文教材少儿形象的类型;2、少儿人物形象所蕴涵的文化元素;3、教材少儿形象的缺失分析;4、教科书编者的思维模式及需改进的地方。
课题要求: 1.论文撰写应在指导教师指导下独立完成,在确定论文方向的基础上收集、整理资料,在对所搜集资料分析、整理的基础上拟定题目,写出提纲纲。 2.论文应做到层次清楚,结构合理;必须观点正确,论据充分,条理清楚,文字通顺;并能进行深入分析,见解独到。
3. 参考文献
1、苏教版小学语文课本一到六年级上下册
4. 毕业设计(论文)计划
1.2013年12月25日~2022年1月10日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下确定论文题目。2.2022年1月11日~2022年1月15日:文献交流,与指导老师探讨课题的研究方案,围绕课题查找相关资料。
3.2022年1月20日~2022年1月30日:确定毕业论文框架,撰写毕业论文提纲,明确论文所要研究的具体内容。
4.2022年2月1日~2022年3月15日:进行课题研究,并在指导老师指导下完成论文初稿。
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