小学数学课堂中教师导入技能的探讨任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1、研究如何精心设计导入抓住学生的心弦，促成学生情绪高涨，使学生智力振奋的状态，使教学收到良好的效果。

2、数学课堂需要有特色的导入，在一线教师迫切需要如何设计课堂导入，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣的问题上，提出一些有效的策略和方法。

1、论述小学数学课堂教学导入的重要性分析。

2、重点论述课堂导入的方式以及在小学数学课堂教学中的应用。

3、通过理论阐述和案例分析相结合的方式，说明应用的具体方面。

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[1]涂荣豹．数学教学认识论[M]．南京：南京师范大学出版社，2004．

[2]张丽丽．小学数学导入新课的技巧［J］．学科教学探索，2003（9）．

[3]林明福．略谈小学数学教学的新课导入［J］．琼州学院学报，2007（4）．

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1、2014．12．202014．12．30：确实论文选题，明确研究问题。

2、2015．1．12015．1．10：查阅文献及初步调查了解，制订研究方案，搜集并整理资料。

3、2015．1．102015．3.30：构思论文，编拟提纲。分析资料，结合思考，写出论文初稿。

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