对幼儿园自制玩教具的个案研究–基于对泰州兴化市A幼儿园的调查任务书

 2023-06-27 08:43:26

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1、通过访谈教师,问卷调查的方法,了解某幼儿园自制玩教具特点、数量及种类,说明幼儿园自制玩教具的使用情况。

2、能够通过查阅文献,并结合所学的专业知识,分析自制玩教具使用现状,并结合现状阐释自制玩教具的使用原则及使用注意事项,探索出自制玩教具使用的教育价值。

2. 实验内容和要求

1、制定关于幼儿园教师自制玩具的访谈提纲和问卷调查表,访谈和问卷调查的内容主要围绕自制玩教具的特点、数量、种类等几个方面展开,这样便于了解幼儿园自制玩教具的使用情况。

2、及时整理访谈与问卷调查的内容,并统计出此幼儿园自制玩教具使用情况,结合所学专业知识,分析其现状,并试着阐述自制玩教具的使用原则和使用注意事项。

3、查阅资料和文献,并结合所调查的结果,探索幼儿园自制玩教具使用的教育价值。

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3. 参考文献

[1]刘焱.幼儿园自制玩教具活动意义、指导思想和评价标准[J].学前教育研究,2007(9).

[2]毛菊,于影丽,赵艳.幼儿教师玩教具制作现状审思[J].天津师范大学学报.2011(10).

[3]董芳.自制玩教具在幼儿园教学中的作用[J].学周刊.2011(4).

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年12月20日2022年1月10日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年1月11日2022年1月14日:文献交流,与指导老师探讨课题的研究方案,围绕课题查找相关资料。

3.2022年1月15日2022年1月31日:确定毕业论文框架,撰写毕业论文提纲,明确论文所要研究的具体内容。

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