义务教育优质均衡发展中城乡学生素质比较研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

针对义务教育优质均衡发展中城乡学生展开调查，初步了解在义务教育优质均衡制度下城乡学生自身的情况，结合当前已有的义务教育优质均衡机制研究，调查分析出目前城乡学生存在的素质差距及其成因，完善义务教育优质均衡制度。

1.对在义务教育优质均衡发展中城乡学生进行问卷调查，了解并分析基本情况。

2.阅读学者已研究的各项研究成果，作为课题的调查基础。

3.调查分析出目前城乡学生存在的素质差距及其成因，完善义务教育优质均衡制度，为促进学生素质发展提出可行性建议。

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[1] 中央教育科学研究所教育督导评估研究中心．义务教育均衡发展报告2010［M］．教育科学出版社，2010．

[2] 杨九俊．江苏省义务教育均衡发展报告［R］． http: / /www.jssjjs. Cn.

[3] 姚继军.省域义务教育优质均衡发展量化测度指标体系的构建[J].教育发展研究，2012(22).

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1.2022年9月1日2022年10月31日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年11月1日2022年11月30日：与指导老师探讨课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。

填写选题表，指导教师审核。

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