浅谈大班幼儿告状行为的分析及策略任务书

 2023-07-04 09:02:20

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

在幼儿园日常教学和生活中，幼儿的告状行为较为常见，通过日常生活发现，告状的方式存在一定的规律性，本课题主要通过研究幼儿告状行为的各种类型，探析幼儿告状行为的动机，帮助教师在实际教育活动中处理问题提供参考。

作者通过毕业论文的写作，应达到以下目的：（1）巩固、深化和扩大本专业的基本理论知识；（2）提高独立研究问题的能力、分析问题、研究问题、解决问题的能力；

2. 实验内容和要求

本论文课题任务的内容主要是通过研究幼儿告状行为的各种类型，分析幼儿告状行为产生的动机，揭示幼儿心理活动，以及为教师提供相应的解决策略。

本文课题要求做到：（1）选题正确，论点突出，观点鲜明，论证充分，材料翔实，层次分明，语言规范；（2）具有一定的学术水平和实用价值；（3）通过查阅资料，调查研究，独立完成毕业论文，杜绝抄袭。

3. 参考文献

1 刘晶波. 社会学视野下的师幼互动行为研究：我在幼儿园里看到了什么[M]. 南京： 南京师范大学出版社， 1999： 149， 154， 1601612 曾昵. 大班幼儿告状行为及其动机浅析[J].教育科学，2007（10）3 刘晶波， 杨翠美;57岁幼儿告状行为策略分析[J]. 幼儿教育： 教育科学，2007（10）4 李静， 正确认识和对待学期儿童告状行为[J] 淄博师专学报：学前教育研究 2010年 第 3 期5 王春燕，对幼儿告状行为的研究[J]. 山东教育 2002（78）6 赵旭曼，幼儿园大班幼儿告状行为研究[J]. 教育导刊 2011（11）

4. 毕业设计（论文）计划

2022年 9 月 1日2022年11月30 日 论文开题报告及任务安排 确定论文课题 2022年12月 1日2022年12月31 日 调查，收集资料 2022年 3 月 1日2022年3 月31 日 论文编写（初稿） 2022年 4 月1 日2022年 5月 5日 论文审查，定稿打印 2022年 5月6日2022年 5月 30 日 论文答辩

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