运用多媒体技术优化小学数学课堂教学任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1、分析多媒体作用和特点；

2、分析小学数学的特点；

3、分析小学生的年龄特点和思维方式；

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内容：本课题拟从多媒体的特点与作用入手，分析多媒体在课堂教学中的具体应用，结合小学数学的特点与小学生的年龄特点和思维方式，研究多媒体在小学数学课堂上的应用方式和方法，探讨如何正确的使用多媒体来优化小学数学课堂教学。

要求：在确定选题的基础下，通过查阅大量的文献和资料，结合自己的思考，探讨多媒体在课堂上的应用方法。论文撰写应在指导教师指导下独立完成，论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺，并能进行深入分析，见解独到。

[1]侯颖.运用多媒体技术优化数学课堂教学[J].赤峰学院学报(自然科学版),2008,24(6):186-187.

[2]莫开淑.利用多媒体课件优化小学数学课堂教学之我见[J].课程教育研究,2012,(09):15-16.

[3]吴晓华.运用多媒体教学，优化小学数学课堂[J].学周刊，2011,(21):177.

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2022年11月20日2022年1月15日明确研究问题，查阅文献及初步调查了解，确定具体选题，制定研究计划。

2022年1月15日2022年3月1日搜集整理资料，完成文献资料的分析，编拟提纲。

2022年3月1日2022年4月1日在前期工作基础上完成论文初稿。

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