小学数学课堂师生互动研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

良好的小学数学课堂需要教师和学生之间的相互交流。

课堂时间是有限的，因此师生之间的互动对一节课的质量有很大的影响。

本文主要对小学数学课堂师生互动情况进行研究，分析存在的问题，寻找原因和对策。

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1.结合自己实习情况分析小学数学课堂师生之间互动存在问题。

2.通过文献阅读寻找小学数学课堂师生互动问题存在的原因。

3.研究小学数学课堂师生互动问题解决的对策。

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[1]刘金玉.《高效课堂八讲》[M].上海:华东师范大学出版社,2010

[2]特雷弗克瑞.《有效讲解和提问的技巧》[M]广东：广东教育出版社,2013

[3]孙亚玲.《课堂教学有效性标准研究》[M]北京：教育科学出版社,2008

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1、2022年12月10日--2022年2月26日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2、2022年2月27日--2022年3月20日；查找相关资料。撰写毕业论文初稿。

3、2022年3月21日--2022年4月15日；根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。

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