幼儿园小班一日生活常规管理的现状分析及其反思任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

（1）通过调查，呈现幼儿园小班一日生活常规管理的现状及其所存在的问题；（2）根据问题分析原因，进行反思，并提出相应的改进建议及策略。

本课题任务的内容：（1）通过对实习所在多个幼儿园小班一日生活常规管理的观察，呈现幼儿园小班一日生活常规管理状况和所存在的问题；（2）分析小班一日生活常规管理现状的合理及不合理性，为下文提出改进策略做铺垫；（3）针对问题，提出相应的应对和改进的策略，并确保策略的针对性和可行性。

本课题任务的要求：调查方法运用要恰当、规范；内容分析要符合逻辑，有理有据；严格遵守学术规范，能够完成本课题预期达到的目标。

[1] 曾少娥，《在科学的基础上建立幼儿园常规》 [J] 教育导刊.幼儿教育 2006,5

[2] 徐婷，《论幼儿园班级常规管理现状研究以徐州泉山区管道幼儿园为例》[J] 才智杂志 2012,3:114

[3] 曾荷平，《浅谈幼儿园小班生活常规管理》新课程学习（下） 2014.5:165

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（1）2022年7月10日2022年8月30日，在该阶段，在查阅资料和与指导教师沟通的基础上，确定论文选题。

（2）2022年9月1日2022年2月20日，完成调查问卷的编制，并进行实地调查，完成资料的收集和分析工作，并且完成毕业论文初稿的撰写工作；（3）2022年2月20日2022年4月15日，根据指导教师的修改意见对论文进行修改。

（4）2022年4月16日2022年4月30日，论文定稿、上交，准备答辩。

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