小学数学阅读教学中存在的问题以及对策任务书

 2023-08-18 08:49:03

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题应达到的目标:

小学数学教学的主要任务都是通过课堂来完成的，对学生进行阅读意识以及能力的培养，是提高小学生自主学习能力，让学生学会如何学习的一个重要方面。对于当前小学数学阅读在阅读教学中地位不高，很多教师对小学数学阅读认识、重视程度不够。那么，首先教师要认识到小学数学阅读在自主、合作、探究的新型学习方式中的实用价值；其次，教师要努力提升自身的专业素养，为小学数学阅读的教学，为培养学生阅读意识以及能力做好充分准备。

2. 实验内容和要求

本课题任务的内容与要求:

1.通过查阅文献资料，分析小学数学教学过程中阅读教学的现状。

2.结合自己实习情况重点分析小学二、五年级学生的数学阅读教育现状。

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3. 参考文献

[1][苏]B.A.苏霍姆林斯基.给教师的建议.北京：教育科学出版社[M]，2000.1（49-50）

[2]于永正.于永正课堂教学实录I(阅读教学卷).北京：教育科学出版社[M]，2014.1

[3]周一贯.阅读课堂教学设计论.浙江:宁波出版社[M],2000

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4. 毕业设计（论文）计划

1、2022年12月6日--2022年12月25日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2、2015年12月26日--2022年3月10日；查找相关资料。撰写毕业论文初稿。

3、2022年3月11日--2022年4月15日；根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。

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