动画艺术在小学语文教学中的运用探究任务书

 2023-08-22 08:51:54

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

深入课堂内外教学，通过对小学语文学科教学的调查与研究，了解现如今小学语文课堂中动画的运用广泛度与运用方式，针对动画的运用方式与学生的收益情况分析利弊，旨在了解动画艺术对小学语文教学的影响程度，以便在如今的视听文化时代，使动画更好地服务于学生发展，为今后的语文教学提供参考，为动画行业发展提供风向，实现其教育的功能，促进小学语文教学多元化。

2. 实验内容和要求

一.课题任务内容：通过对小学语文动画教学的研究与探索，了解其优势与不足，旨在开拓小学语文教学方法，促进家庭、学校、社会三方结合，使动画发挥其教学价值。

二.课题任务要求：

1.这一课题研究者较少，一来收集资料时文献资料尽可能多阅读，二来可多研究课堂事例以及动画作品本身。

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3. 参考文献

[1]李一三 .暴力动漫对儿童的消极影响及对策研究[D].沈阳：沈阳师范大学硕士论文.2014.8.

[2]鲜颖,康玉婷.小学生观看动漫的影响研究--以北京西城区为例[J].才智.2013（34）：33-34.

[3]焦凤.动漫艺术对儿童成长的潜化影响[J].艺术教育.2013(2)：92.

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4. 毕业设计（论文）计划

1.收集资料、现状调查与整理：2022年10月1日2022年1月20日

2.初稿：2022年1月20日2022年3月15日

3.修改与提高：2022年3月15日2022年5月4日

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