小学语文课堂教学中的有效提问研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对小学语文课堂教学中提问的调查分析，了解现如今小学语文课堂中提问存在的问题，对存在的问题进行分析，并提出了小学语文课堂教学中有效提问的实施策略，借此能够起到解决小学语文课堂提问的有效性这一问题。

1、课题任务的内容：收集资料、设计调查问卷、完成论文，通过对小学语文课堂教学中的有效提问研究，了解现存的问题，并提出有利于小学语文教学提问有效性的策略；

2、课题任务的要求；

（1）在收集资料上，尽可能多地收集资料并进行研究；

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参考文献：

[1]王方林.何谓有效的课堂提问[J],教育理论与实践,2002(7)：45

[2]加里.D鲍里奇著,易东平译,吴康宁审校.有效教学方法（第四版）[M].南京：江苏教育出版社,2002.196-199.

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1、收集资料、现状调查与整理：2022年10月1日2022年12月30日；

2、写作初稿：2022年1月1日2022年2月20日；

3、修改提高论文：2022年3月5日2022年4月30日；

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