小学生诚信缺失现象分析及学校教育的对策研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

小学阶段不仅是智力发展的关键期，也是情感,道德品质发展的关键期。教育的目标不应只是传授知识和发展能力，也应该着眼于学生的整体发展。本文主要论述了对小学生在实际生活中出现诚信缺失现象的分析以及教师在教学过程中尽其所长发挥职能作用，力图提升小学生的道德感。

1.通过查阅文献资料，分析小学生在现实中诚信缺失的现状。

2.研究小学生出现诚信缺失现象的原因。

3.研究探讨教师在进行德育教育过程中能发挥的教师职能和策略。

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[1]易连云.面向学校德育的言说[M].北京:人民出版社，2015.1

[2]爱弥儿涂尔干.道德教育[M].上海:人民教育出版社，2001

[3]向征.诚信教育优化研究[M].北京：知识产权出版社，2015

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1、2022年12月6日--2016年2月23日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2、2022年2月24日--2022年3月30日；查找相关资料。撰写毕业论文初稿。

3、2022年3月31日--2022年4月15日；根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。

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