小学语文课堂多媒体辅助教学有效性调查研究——以泗阳县实验小学为例任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

（1）通过调查，全面把握小学语文课堂教学中多媒体辅助教学的有效性状况；

（2）分析并阐明当前小学语文课堂多媒体辅助教学低效的原因；

（3）能够提出应对小学语文课堂多媒体辅助教学低效的策略。

本课题任务的内容：

本课题的任务主要包含三个方面的内容，即：（1）小学语文课堂教学多媒体辅助教学情况的调查；（2）小学语文课堂教学多媒体辅助教学低效的成因分析；（3）小学语文课堂教学中多媒体辅助教学有效性策略分析。

本课题任务的要求：

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参考资料：

1、中华人民共和国教育部.《义务教育语文课程标准》 [M].北京师范大学出版 2011年版

2、王宗海.《有效教学》[M].东北师范大学出版社. 2003.11

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（1）2022年7月10日2022年8月30日，在该阶段，在查阅资料和与指导教师沟通的基础上，确定论文选题。

（2）2022年9月1日2022年11月20日，完成调查问卷的编制，并进行实地调查，完成资料的收集和分析工作。

（3）2022年11月21日2022年2月28日，完成毕业论文初稿的撰写工作；

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