课外实践活动对小学生的意义和作用任务书

 2023-08-26 14:12:17

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题试图结合现有理论和调查，探究课外实践活动对小学生的意义和作用，在此基础上分析现阶段学校及家长对课外实践活动的态度，从而改变学校及家长的错误观念，让学校能合理安排学生在校时间，给学生一个既快乐又紧张的学习氛围，并促进学生健康快乐的成长。

2. 实验内容和要求

1.通过调查和查阅资料，阐明相关概念，了解和总结课外实践活动对小学生的意义和作用；2.分析学校和家长对课外实践活动的态度，发现相关问题；3.分析问题并探讨解决问题的途径和方法。

3. 参考文献

[1]瞿葆奎主编《课外校外活动》[M]/人民教育出版社/1991年11月版

[2]文龙廖时人朱新春主编《教育学》[M]/人民教育出版社/2003年12月版

[3]陈时见《综合实践活动课程实施与案例分析》广西师范大学出版社/2005年版

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4. 毕业设计（论文）计划

2022年7月1日-2022年8月20日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目2022年8月21日-2022年11月20日：进入小学实习，深入了解和观察小学数学课堂，积累论文素材2022年11月21日-2022年12月31日：围绕课题查找相关资料，确定论文框架，撰写提纲，填写毕业论文任务书2022年1月1日-2022年3月31日：进行课题研究，完成论文初稿2022年4月1日-2022年4月15日：在指导老师的指导下修改论文2022年4月15日-2022年4月30日：论文定稿，准备论文答辩

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