试论小学作文教学方法的创新任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

作为语文教学的重点内容，作文教学是提升小学生写作水平的重要途径。

但由于受到以往作文教学的种种束缚，小学作文教学始终没有实质性的进步，小学生写出的作文也毫无新意。

本文通过对实际教学研究，分析当前小学作文教学的现状，尝试提出小学语文作文教学的几种创新途径。

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主要内容：通过对小学课堂作文教学的分析和研究，探索小学生习作存在问题的原因及改进措施。

论文要求：广泛查阅相关资料，结合自身实习经历，多角度思考并提出改进措施。

采用文献调查法、观察法。

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[1] 张琰.童心、童真、童趣作文教学之我见[J]. 教育界：基础教育研究（中），2012（6）:103

[2] 张益民.小学语文作文教学策略 [J].教师，2012（9）:28-31

[3] 肖川.义务教育语文课程标准解读 [M].北京湖北教育出版社，2011:48-52.

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1、2022年9月20日2022年12月25日：在老师的指导下，初步选择论文题目，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2、2022年12月26日2022年3月10日：查找相关资料，完成论文的初稿的撰写。

3、2022年3月11日2022年4月15日：在指导老师的指导下，进一步修改初稿。

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