论教师在幼儿角色游戏中的参与策略任务书

 2023-10-17 10:37:33

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

现代社会经济,政治,文化等各方面不断向前发展,教育的重要性也日渐深入人心。

想要提高人口道德修养和文化素质,必须要从幼儿抓起,从教育抓起。

游戏是幼儿教育中的基本活动,在幼儿生活中十分重要,丰富多彩的游戏方式自然会衍生出各种各样的问题,这时候,就需要教师选择恰当的时机和方式,直接或间接地对幼儿进行指导。

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2. 实验内容和要求

内容:1,学前儿童幼儿园角色游戏现状观察2,教师在幼儿角色游戏中的角色定位3,教师对幼儿角色游戏应开展哪些方面的观察4,幼师参与幼儿角色游戏的时机选择5,幼师参与幼儿角色游戏的方法

要求:1,调研,了解我国幼儿园游戏现状问题;2,查阅相关论文,准确把握学术界的研究动向;3,案例研究,分析我国角色游戏的优秀案例;4,查阅文献资料5,独立思考,论文格式符合学校关于本科毕业论文的规范要求,论文结构合理

3. 参考文献

[1]方建华.幼儿角色游戏中教师指导身份研究[J].兵团教育学院学报,2012,22(1):53.

[2]张悦.教师对幼儿游戏的参与与指导问题研究[J].中国校外教育,2013.03:176.

[3]李佳航.浅谈幼儿自主游戏中教师的指导策略[J].学周刊学术研究,2015,03:64

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年12月 确定论文题目、收集资料、准备开题报告

2022年1月 完成开题报告

2022年2月 整理资料,准备文献综述及正文

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