小学数学教师反思性教学能力提升研究任务书

 2023-10-25 09:11:59

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对小学教师反思性教学现状的分析，提出培养小学教师反思性教训能力的方法，借此可以培养出小学教师的反思性教训能力，帮助教师形成教学反思能力和意识，为今后小学教师的教学道路奠定基础。

2. 实验内容和要求

1、计划进行的工作：搜集资料、研读文本等；

2、对各项工作的要求：

（1）搜集一些关于对小学教师反思性教学能力有不同见解的观点的文献进行参考并归纳总结概括；

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3. 参考文献

[1]谢庆红.浅析小学数学反思性教学能力的探讨[J].教育与职业.2016(9):1215

[2]王坐燚.浅谈小学数学反思性教学[J].教育理论与实践.2014(6）:1920

[3]黄三英.浅谈小学数学反思性教学的实践探索[J].小作家选刊.2016（2）:2830

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4. 毕业设计（论文）计划

1、2022年12月1日2022年12月15日：在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2、2022年12月26日2022年3月10日：查找相关资料，撰写毕业论文初稿。

3、2022年3月11日2022年3月31日：根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。

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