中班幼儿合作现状、问题及其培养策略任务书

 2023-10-26 08:56:35

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过对幼儿合作行为的现状的研究，了解幼儿可能存在的问题，针对问题提出解决策略， 教会幼儿如何很好的与同伴合作，不仅使幼儿体验到友谊带来的身心愉悦，还能使其懂得宽容，学会进行自我管理，促进幼儿发展使之更好的适应未来生活。

2. 实验内容和要求

对中班幼儿同伴合作进行全面系统的研究，得到其合作能力发展的状况，说明并分析幼儿同伴合作存在的问题，提出促进幼儿同伴合作的对策。

3. 参考文献

主要参考文献:［1］ 喻小琴.幼儿同伴合作行为特点的研究[J].常熟理工学院学报（哲学社会科学），2008，(12)：5657.

［2］ 刘金花.儿童发展心理学[M].上海：华东师范大学出版社，2013.5:287.

［3］ 李玲.浅谈中班幼儿的同伴交完合作行为[J].读与写杂志,2015,(1)：249.

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4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月20日2022年12月31日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年1月1日2022年4月1日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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