基于和谐教育视角下对纪录片《农村犹有读书声》的解读 L’analyse du documentaire Ecirc;tre Et Avoir dans la perspective de l’éducation harmonieuse任务书

 2022-01-11 21:06:15

全文总字数：2312字

1. 毕业设计（论文）主要内容：

Le mémoire a pour but d’analyser le documentaire tre Et Avoir dans la perspective
de l’éducation harmonieuse. Dans la première partie, on va présenter ce documentaire
et Le Concept L’éducation Harmonieuse. Dans la deuxième partie, on va analyser en
profondeur les details qui représentent l'idée de l’éducation harmonieuse sous trois
aspects: l'harmonie entre l'homme et la nature, l'harmonie entre l'homme et lui-même,
l'harmonie entre l'homme et la société.

2. 毕业设计（论文）主要任务及要求

1. Chercher des ressources variées pour déterminer le sujet de mémoire.2. Lire les mémoires des diplmés précédents et collecter des données et matériaux afinde faire la préparation pour le mémoire.3. Après avoir établi le plan, communiquer avec le tuteur à temps au cours de l’écriturepour l’avancement du mémoire.4. Ecrire le mémoire suivant l’emploi du temps.5. Le mémoire doit montrer une recherche exhaustive sur le sujet soulevé avec le travailindépendant.6. Le mémoire ne doit pas être en deà de 4500 mots franais pour se conformer avec laformule demandée.

3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排

Le 6, janvier la détermination du sujetLe 3, mars la présentation du planLe 20, avril la présentation du premier brouillonLe 10, mai la révision du brouillonLe 20, mai la présentation de la version finale

4. 主要参考文献

[1]栗静华. 和谐教育视角下农村小学课堂教学问题研究[D].西华师范大学,2016.[2]王秀成. 和谐教育论[D].山东师范大学,2009.[3]王婷婷. 夸美纽斯以人为本的和谐教育思想研究[D].南京师范大学,2011.[4]张静,范晓红.西方和谐教育思想的历史嬗变及狄更斯的儿童教育观[J].江西社会科学,2010(06):213-217.[5]袁同凯.和谐教育研究概述:以部分西方学者为例[J].广西民族大学学报(哲学社会科学版),2012,34(04):17-23.[6]于忠海.西方和谐教育的目标、课程和教学方法的历史反思[J].大学教育科学,2009(05):80-84.[7]Clementine Busser. Cinema documentaire et ruralité depuis 1999 àtraver-l'etude du festival--caméras des champs [J].2011.[8]Marc Loison. L’école primaire franaise De l’ ancien régime à l’éducation prioritaire. Librairie Vuibert, Paris, 2007[9]Marie-Thérrie Frank,Les Politiques de l‘éducation en France. MartineAllaire et. Journal of Women s Health . 1995[10]Jean-Jacques Guillarmé. couter l’enfant, aider l’élève Les outilsde la réussite. ditions érès, Ramonville Saint-Agne, 2007[11]Citizenship education in France and Britain: evolving theories andpractices[J] . Hugh Starkey. Curriculum Journal . 2000 (1)[12]法国国家电影中心网站 https://www.cnc.fr/

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