1. 毕业设计（论文）的内容和要求
阐述清楚何为自媒体、自媒体的界定及使用。
自媒体是一把双刃剑；大学生使用自媒体过程中存在的问题：大学生群体价值观受冲击；网络不良信息低俗文化泛滥；校园自媒体无法满足大学生的需求；
解决问题的对策：加强道德自律，提高媒介素质；健全监管体系，做好把关人；搭建实体大学生组织与新媒体平台。
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2. 实验内容和要求
在现代社会中,博客、微博客、播客、网络社区、论坛、BBS等网络媒介形式都属于自媒体。自媒体凭借其去中心化、去权威化,低门槛、少限制,很强的即时性和互动性,加之巨大的用户量,网页、手机、通信软件等各种发布终端的良好支持,使得传媒生态发生了前所未有的转变。目前,随着智能手机的普及、WiFi信号的广泛覆盖和上网资费越来越便宜,移动互联网已在高等院校普及,对大学生学习、生活的影响也越来越大。
通过分析研究大学生自媒体的现状，结合淮阴师范学院大学生自媒体使用的实际具体问题，提出相应对策以及高校自媒体的发展道路。
3. 参考文献
［1］苏之双.大学生自媒体的运用.传媒研究，2014（4）
［2］龚莉红.科学引领自媒体时代的青年学子.江西青年职业学院学报，2012（12）
［3］宋小卫.西方学者论媒介素养教育.国际新闻界，2000（4）［4］郭庆光.传播学教程.中国人民大学出版社，2007
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段（11月102月10）：和导师确定选题，列举大纲，大量搜集相关文献资料，并进行反复观看、阅读，对重要内容进行摘要，以对自媒体有足够清晰的认知。第二阶段（2月11日4月10日）：确定文章中心思想，脉络结构，开始着手写作，定初稿。第三阶段（4月11日5月10日）：修改琢磨初稿，最终完成论文。
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