1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.从《中介语语料库》中整理出“把”字句，从而确定研究范围。
2.认真细致地对整理出的“把”字句进行筛选，从而确定研究对象。
3.结合所学专业知识，归纳出留学生使用“把”字句的偏误类型，分析其偏误产生的原因，并提出切实可行的教学策略。
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2. 实验内容和要求
1.根据论文的相关内容尽可能多地搜集准确的偏误语料以保证论文所用语料真实可信。
2.认真研读相关专业知识，学会分析、归纳、总结的方法。偏误现象的展示要条理清晰，偏误分析要有理有据。
3.多阅读相关的资料，充实完善写作内容，力争在已有研究成果的基础上写出新意。
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3. 参考文献
[1]曹丽娟《对外汉语教学之“把”字句偏误分析》汕头大学文学院，语文学刊，2011,4期
[2]兑蘅《谈对外汉语教学中的“把”字句教学》兰州教育学院学报，2014.1
[3]韩蓉《认知功能教学法与对外汉语“把”字句教学》沈阳师范大学学报（社会科学版），2011.1
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4. 毕业设计（论文）计划
1.资料搜集：2022年12月22日——2022年2月22日
2.写作初稿：2022年2月23日——2022年3月29日
3.修改提高：2022年3月30日——2022年4月30日
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