1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题旨在以兼语句基本结构和分类为基础，从对留学生学习和运用兼语句所造成日常中的偏误出发，分析各类偏误出现的频率、类型和原因，吸取前人经验，从中总结出对外汉语兼语句教学的重点和难点，从而更好地改进教学。
2. 实验内容和要求
本文将应用所学的专业知识，对HSK语料库中留学生兼语句使用偏误进行研究。具体研究包括：
（1）留学生兼语句偏误的数据统计。
（2）从遗漏、误加、错序、误代、杂糅等方面归纳偏误形成的原因。
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3. 参考文献
六、参考文献[1] 黄伯荣，廖旭东.现代汉语（增订本）（上，下）[M].北京：高等教育出版社，1997
[2] 蔡敏.兼语句的偏误分析[J].黑河教育,2016(06):84-86
[3] 马文佳. 外国留学生兼语句习得研究及偏误分析[D].西北大学,2011.
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段（2022年11月上旬-2022年12月上旬）：确定毕业论文选题，拟定论文开题报告书；撰写论文大纲，并根据相关主题进行文献的收集和分析；
第二阶段（2022年1月上旬-3月上旬）：对开题报告书进行完善填充，确定论文框架，撰写论文初稿。
第三阶段（2022年3月中旬-4月下旬）：对论文初稿进行修正并与指导教师交流想法，改善论文。
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