论苏童小说《黄雀记》中的保润形象任务书

 2022-02-24 19:43:42

1. 毕业设计(论文)的内容、要求、设计方案、规划等

本文主要分析苏童小说《黄雀记》中的保润形象的性格特征,探讨这一性格的形成原因,结合小说的时代背景 , 论述作品在文学史上的地位和意义。

2. 参考文献(不低于12篇)

[1]徐勇.以象征的方式重新介入现实论苏童《黄雀记》的文学史意义[J].文学评论,2014,(02);

[2]韩晗.世俗中的人性风光[N].光明日报,2013,6.18.

[3]黄宏图.转型后的回归从《黄雀记》想起的[J].南方论坛,2013,(06);

[4]苏童.我写《黄雀记》[J].鸭绿江(上半月版),2014,(05);

[5]程德培.《黄雀记》及阐释中的苏童[J].上海文化,2014,(05);

[6]王岩.历史尽头处的人性迷失苏童新作《黄雀记》的启示[J].中国图书评论,2014,(11);

[7]于京一. 慌乱的野心评苏童的长篇新作《黄雀记》 [J]. 中国现代文学研究丛刊,2014,(06);

[8]陈逢玥.罪与罚论苏童的《黄雀记》[J].南方文坛,2013,(06);

[9]岳雯.既远且近的距离以苏童的《黄雀记》为中心[J].南方文坛,2013,(06);

[10]丁文.被中止的成长背后──读苏童的《黄雀记》[J].扬子江评论,2014,(06);

[11]邓文芳.《黄雀记》:个人和社会的悲剧书写[J].绵阳师范学院学报,2014(04);

[12]张陵.小人物大时代好故事[N].光明日报,2013,10.13.

[13]张学昕.变动时代的精神逼仄[N].文艺报,2013,7.10.

[14]苏沙丽.先锋的当下评长篇小说《黄雀记》兼谈苏童的创作新变[J].海南师范大学学报(社会科学版),2014,(09);

[15]黄敬军.浮嚣下的命运惶惑与精神逼仄读苏童的新长篇小说《黄雀记》[J].长春工业大学学报(社会科学版),2014,(03).
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