1. 1. 毕业设计（论文）的内容、要求、设计方案、规划等
1.前言要求言简意赅，介绍作者创作背景，创作目的，创作意义以及自己的见解。2.方案拟定要求学生基于当时的社会背景及作者的生平经历，并且熟读作者作品的基础上进行资料的整合和筛选。3.实验数据采集与处理要求学生具备资料整合能力，思维逻辑能力等。不生搬硬套，有自己的见解和思考。4.结果分析与结论，在基于大量的资料的基础上有自己的创新，杜绝胡编乱造，肆意抒情。
2013年11月16日-2013年12月15日选题，查资料，交开题报告2013年12月16日-2014年4月1日，写论文，交初稿2014年4月2日-2014年4月28 日，反复修改论文，直至论文完成2014年4月29日-2014年5月17日，准备论文答辩，制作PPT2014年5月下旬，论文答辩1.必须进行大量资料阅读和整合。2.拥有自己的见解和创新，不生搬硬套。3.态度端正，认真对待自己的论文，不断完善。4.随时汇报论文完成进度。5.遇到问题与导师联系，共同解决。论文写作要细致，对于涉及到的具体文献引用要做好备注。
2. 参考文献（不低于12篇）
[1] 王莉. 谈以培养语感提高大学生语文能力的方法[J]. 教育与职业. 2006(20)[2] 李宜亨. 汉语言文字的社会应用不规范的主要成因及其对策[J]. 湘潭师范学院学报(社会科学版). 1998(02) [3] 张绪忠,王晓辉. 我国语言规划中外国语言因素的缺失及应对策略[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2011(02) [4] 屠国平. 大学生汉语言文字能力现状调查与对策研究[J]. 中国大学教学. 2009(12)[5] 王晓锋. 高职应用写作教学无效、低效现象的成因与对策[J]. 辽宁教育行政学院学报. 2009(02) [6] 王红梅. 论大学生语言学习与语言素质培养[J]. 黑龙江高教研究. 2007(08)[7] 徐莉. 传媒语言的性别歧视[J]. 安徽师范大学学报(人文社会科学版). 2008(01) [8] 尹钟宏. 网络视野下大学生语文修养观照[J]. 湘南学院学报. 2008(03)[9] 郭骏. 大学生语言素质的现状分析与培养对策[J]. 南京晓庄学院学报. 2011(04)[10] 杨俊华. 大学生语言文字规范刍议[J]. 理论观察. 2009(05)[11]刘楚群,陈波. 大众教育背景下大学生母语素质问题探究[J]. 社科纵横. 2010(06)
以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
