1. 毕业设计（论文）的内容和要求
文章题为论《野蛮生长》中亲情缺失的影响，意在分析作者盛可以笔下的一个家庭中年轻一辈在缺失亲情后的成长过程，正如题名，亲情缺失导致了每个人物性格都存在缺陷。
文章所应达到的要求，正是要从亲人间相处的方式、亲情观念、情感观念等方面揭示每个人物生长与结局之间的必然联系，在年轻一辈中，普遍都有缺失后的影响，也有特殊化的存在，。文章通过各个方面的阐述，由表及里，将亲情缺失与人物相联系，揭示作者想给读者展示的个性鲜明的人物形象。
2. 实验内容和要求
本课的内容：在《野蛮生长》中，李家四代人的生活充满着辛酸悲苦，戏剧性的事件一件接一件的发生在家庭成员身上，细数李家成员的死亡，不难发现除开巧合，还有许多必然性的因素发挥着推动死亡的作用，其中亲情缺陷起到直接作用。通过父母与子女之间的亲情缺失的分析，可以看出其死亡的真正的根源所在。父亲将孩子作为劳动的工具和出气的对象，不管孩子的死活，任其自由发展，不闻不问。在这种情况下，孩子往往选择远离父母，过早的接触社会，导致其“野蛮”生长，致使孩子在快速生长的过程中生成了致命的性格缺陷。另一面，在夫妻之间，李家四代也存在着亲情的缺失，夫妻之间往往没有感情，相互背着对方寻找婚外情，孩子受到这种婚姻的影响，形成了错误的婚姻观念，对婚姻不信任甚至对感情抱着随意的态度。
本课题任务的要求着重突出对亲情缺失后所造成人物性格缺失的分析，分论点具有概括性，分论点之间要有逻辑性，相关论述要切合论点，突出亲情的重要性，突出亲情缺失后的人物在成长中的个性与共性。
3. 参考文献
盛可以《野蛮生长》北京十月文艺出版社2015年1月第1版
刘文祥 怎样的“野蛮”与怎样的“生长”——评盛可以的新作《野蛮生长》山东大学文学与新闻传播学院
常鹏飞 盛可以的湘北世界书写——以《野蛮生长》为例 江苏师范大学
4. 毕业设计（论文）计划
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