1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.选题科学，既新颖独到又符合本专业培养目标与教学要求。
2.内容紧扣课题，对所研究问题的内涵及现状意义进行综述，提出存在的问题或进一步发展的方向。
3.论文结构合理，思路清晰；论点明确，论证充分；语言表达通顺和准确。
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2. 实验内容和要求
内容：整本书阅读”相关研究工作，目前主要是在“整本书阅读”的定义、“整本书阅读”的价值意义、“整本书阅读”目前存在的问题和教师如何实施“整本书阅读”的教学这四个方面做了阐述研究。但是现阶段“整本书阅读”的课堂教学还没有发展成熟。所以，我将首先给出“整本书阅读”的丰富内涵及价值意义，再分析整本书阅读教学目前存在的种种困惑，以及系统论述教师该如何实施“整本书阅读”的教学来培养学生的必备品格与关键能力。
要求：1.选题科学，既新颖独到又符合本专业培养目标与教学要求。
2.独立检索中外文献资料，对资料进行分析、综合、归纳等整理。
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3. 参考文献
[1]中华人民共和国教育部：《普通高中语文课程标注》，人民教育出版社2017年版。
[2]中华人民共和国教育部：《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学2011年版。
[3]陈琦、刘儒德：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社2007第2版。
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4. 毕业设计（论文）计划
1.2022年11月：选题并与导师面谈以确定正式选题。系统申报选题。
2.2022年12月：阅读论文，写论文综述给指导老师修改。
3.2022年3月底：提交初稿并上系统填写任务书和中期检查。
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